1.Ի՞նչ կարևոր բան հասկացավ Տոնինոն Պաոլայի հետ խնդիրը քննարկելուց հետո:
Իմ կարծիքով Տոնինոն հասկացավ, որ խնդիրները այդքան էլ ձանձրալի չեն, դրանք դու պետք է դարձնես քեզ համար հաճելի և հետաքրքիր:
2. Վերնագրիր գլուխը՝ ա) մեկ բառով բ) բառակապակցությամբ գ) նախադասությամբ:
ա. Հետաքրքրություն
բ. Հետաքրքիր խնդիր
գ. Հիմա եմ հասկանում
Ես գիտեմ , որ ամեն հարցումին էլ լուծում կա: Նախ խուճապի չէի մատնվի, և ես կհիշեի, թե ինչպես դարձա անտեսանելի ես դարձա իմ մեծ ցանկության շնորհիվ, և ես այնքան շատ կցանկանայի, որ վերջապես այն կատարվեր, էչ որ, երբ Տոնինոն իր տնայիները չէր արել շատ ուզեցավ դարնալ անտեսնալեի և տեսնում եք, որ դա կատարվեց, նույնն էլ հիմա ես այքան կցանկանայի, որ ցանկությունս կատարվեր:
2. Ի՞նչ ես կարծում՝ ինչո՞ւ Պաոլան տեսավ Տոնինոյին:
Իմ կարծիքով երկու հուսահատ մենակ մարդիկ միայն կարող են իարար հասկնալ, և իմկարծիքով Տոնինոին պեք էր այնպիսի մի մարդ, ով կարողանար հասկանալ և չնախատեր նրան: Եվ հենց այդ պահին էլ հայտնվեց աղջիկը, ով ինչ-որ չափով թեթևացրեց նրա հոգսը:
Այս կյանքում ինձ համար ամենավատ բանը իհարկե մենակությունն է, ես վաղենում և ատում եմ մենակությունը: շատ երեխաներ ուզում են գնալ տնից ապրել մենակ իրենց թվում է, որ մենակ նրանք իրենց լավ կզգան, բայց մենակ լինեն նշանակում է մեկուսանլ հարազատ մարդկանցից և շփվել չգիտես ում հետ: Այո համաձայն եմ, որ մենակ մարդը միշտ էր անուժ է, որովհետև ուժ է համարվում այն երևույթը, երբ քո կողքին են քո բարեկամները, հարազատները, ընկերները և ծնողները: Երբ չկա ծնողական սեր, կորչում են ցանկացած ցանկությունները, այս կյանքում մենակությունը պետք է չունենար իր դերը բայց…
Ինձ համար երջանկությունը, երբ ես շրջապատված եմ մտերիմ և հարզատ մարդկանցով, երբ ես զգում եմ, որ լավ ինչ որ մեկը մտահոգվում է իմձ համար, սիրում է ինձ, երջանկությունը այն է, երբ քո բարեկամները քեզ չեն թողնում, որպեսզի դու քեզ երբևէ մենակ զգաս:
1. Ինչպիսի՞ն էին հինգերորդ բ դասարանի երեխաները: Փորձեք համեմատել ձեր դասարանի հետ, ի՞նչ նմանություններ և տարբերություններ եք նկատում:
Ճիշտն ասաց Տոնինոյի դասարանը մի քիչ մանկամիտ էր, մենք մեր դասարանում իրար մազեր չենք քաշում, սեղաններին գրքերով չենք խփում: Նրանով ենք նման, որ տղաները իրար հետ դուրս են գալիս իրար տներով տանում: Մենք նրանց նման ընկերասեր ենք:
2. <<Այնպես արեք, որ ես լինեմ ձեզ նման, ինձ մենակ մի թողեք>>,-խնդրում էր Տոնինոն: Երբևէ ձեզ մենակ զգացե՞լ եք, պատմեք այդ մասին:
Ես ինձ երբեք մենակ չեմ զգացել, որովհետև իմ ընկերներն ու բարեկամները միշտ իմ կողքին են, թե հոգեպես, թե ֆիզիկապես:
1. Արդարացրու Տոնինոյին:
Ես համոզված եմ, որ Տոնինոն ուզում էր ասել ճշմարտությունը, բայց ինչքան է ուզեր մեկ է նրան ոչ-ոք չէր լսի և տեսնի այնպես, որ դա անհնար բան էր:
2. Մեղադրիր Տոինոյին:Երկու դեպքում էլ չմոռանաս հիմնավորել:
Բայց մի բան էլ կա, մի նախադասություն, որոնցով սկսվեցին այս արկածները՝«Բանից պարզվում է, որ դրա համար ինչպես հարկն է պետք է ցանականալ»: Եթե Տոնինոն ինչպես հարկն է ցանկանար իրականությունը ասել, այն անպայման կկատարվեր:
1. Վերնագրիր հատվածը:
“Տոնինոյի պատծառով”
2. Թվարկիր հերոսներին և յուրաքանչյուրին բնութագրիր դիպուկ բառերով:
Տոնինո, կին, կոնդուկտոր մարդիկ
Տոնինո- անփույթ, որովհետև նա չէր մտածում այն մասին, որ զամբյուղը վրա դնելով կվախեցներ մարդկանց:
կին- շուտ բենկվող, կռվարար, որովհետև նա առանց մտածելու միանգամից հարձակվեց կոնդուկտորի վրա առանց իրավիճակը գնահատելու:
կոնդուկտոր- կոպիտ, որովհետև կոնդուկտոր փոխանակ հանգստաացներ ավելի էր բորբոքում կնոջը:
մարդիկ- անքաղաքավարի, որովհետև նրանք նույնպես տեսնում էին, թե ինչ է կատարվում վագոնում, բայց չէին մտնում կնոջ դրության մեջ:
3. Նկարագրիր այն փոխադրամիջոցը, որը կցանկանայիր, որ գործեր մեր քաղաքում:
Օրինակ Եվրոպական որոշ երկրներում փոխադրամիջոցնեը շատ ավելի հարմարավետ են: Բայց ես ցանկանում եմ, որպեսզի չլինեն կանգնած մարդիկ, այսնքն վարորդը նստատեղերից ավելի քանակով մարդ չվերցնի: Կուզեմ, որ չլինի այնպես, որ մենք մի ծայրից մյուս չբղավենք, որպեսզի վարորդը կանգնի, այլ ուղակի լինեն կոճակներ, որոնք սմելուց վարորդի մոտ ձայն կլսվի և նա կհասկանա, որ պետք է կանգնի: Կցանկանայի, որ նստարաները հետ գնային, որպեսզի հոգնաց մարդը երբ տուն գնալուց լիներ գոնե հենվեր: Դռները թող ինքնիրեն փակվեյին, ինչպես այլ երկրներում:
1.Եթե մի հրաշքով դու դառնայիր անտեսանելի, ի՞նչ կանեիր:
Ինչպես բոլորը այնպես ել ես շատ կուզեի լինել անտեսանելի: Կլսեի հետաքրքիր զրույցներ: Կմտնեի խանութներ կվերցնեի այն ինչ սիրտս ուզեր: Կնստեյի ինքնաթիռ և կմեկնեի իմ երազանքների երկրները, և տոմսի գնելու խնդիր չէր լինի: Եվ ուրիշ շատ-շատ բաներ: Բայց մի բան կա, որ ես այդ ամենից շատ կուզեի, որ անտեսանելի լինելը լիներ ժամանակավոր, որպեսզի չհայտնվեի Տոնինոյի իրավիճակում:
2.Հիշիր դեպք, երբ դու փորձել ես խաղ խաղալ ընկերոջդ կամ ընկերներիդ գլխին: Պատմիր այդ մասին:
Երեկ ես վերցրել էի համակարգչի մկնիկի ֆլեշկա և խաբեությամբ այն ուզում էի մտցնել ինչ-որ մեկի համակարգչի մեջ, որպեզի հետո շարժեի և ջղայնացնեի նրան: Պատկերացրեք դա ինձ մոտ ստացվեց: Բոլորն ասում էի, որ այս ինչ է կատարվում համակարգչիս հետ:
3.Պատահել է այնպես, որ ընկերդ ինչ-որ բան է արել, բայց ուսուցիչը կամ ուսուցչուհին խոսել է քեզ վրա կամ հակառակը: Պատմիր այդ մասին:
Երբ ես դեռ հինգերորդ դասարան էի ռուսերենի ժամին, և նշեմ նաև, հյուրեր ունեիք, ովքեր եկել էին դասալսման: Իսկ իմ կողքին նստաց էր ուսուցչուհին: Կողքիս նստաները այնքան խոսեցին, որ ի վերջո ուսուցչուհին պտտվեց և ինձ ասաց, որ Սոնա, դու չես հարգում մեզ, 3 ուսուցիչ դասարանում դու բարձր-բարձր զրուցում ես, ես քեզնից չէի սպասում: Երբ ես ուզեցի ասել, որ ես չեմ խոսում, ուսուցչուհին ինձ ասաց, որ իր ասածից հետո ես նորից շարունակում եմ խոսել: Ճիշտն ասաց ես այդ ժամանակ ավելի ջղայնացած էի հաստատ, քան ուսուցչուհին:
Գլուխ 1
1. Ո՞ր հատվածներում ես քեզ նմանեցնում Տոնինոյին, հիշիր մի այդպիսի դեպք և պատմիր:
Տոնինոն սիրում էր աթիթից օգտվել, ես ինձ այդ առումով շատ եմ նմանեցնում Տոնինոյին: Դե ամեն կիրակի ես մայրիկիս հետ գնում եմ զբոսանքի, իրար հետ թեյ ենք խմում հետաքրքիր ժամանակ ենք անցկացնում, և ես ամեն անգամ ասում եմ, որ մի քիչ էլ զբոսնենք, նորից թեյ խմենք:
2. Ո՞րն է այս գլխի ամենակարևոր նախադասությունը քեզ համար:
Բանից պարզվում է, որ դրա համար ինչպես հարկն է պետք է ցանականալ:
Ընտրել եմ այս նախադաությունը, որովհետև այս նախադասության շնորհիվ է, որ Տոնինոն դարձավ անտեսանելի:
3. Ինքդ կազմիր հարցեր այս գլխի վերաբերյալ:
Իսկ կա այնպիսի ցանկություն, որ դու շատ-շատ ես ուզում:
Իսկ դուք նման եք տոնինոյին աjն առումով, որ պատճառ եք ման գալիս դաս չանելու համար:
| M | T | W | T | F | S | S |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | ||
Սոնա Շահբազյան...;) 